优课展风采评比促成长——济南高新区科航路学校开展优质课评比活动

2022-1-2 编辑:采编部 来源:互联网 
  导读:  大众网·海报新闻记者 秦瑾 通讯员 周珊珊 报道  为促进学校课堂教学改革的步伐,提升教师专业化成长,济南高新区科航路学校初中部于12月21日举行了优质课评选活动。本此活动主要探讨学校“6+1”教学模式在复习......

  大众网·海报新闻记者 秦瑾 通讯员 周珊珊 报道

  为促进学校课堂教学改革的步伐,提升教师专业化成长,济南高新区科航路学校初中部于12月21日举行了优质课评选活动。本此活动主要探讨学校“6+1”教学模式在复习课中的实践运用,老师们积极参与,认真准备,多次磨课,展示了一节节生动活泼的课堂。本次评委由刘宗泉校长,张玲校长、卢英春主任和各学科主任担任。

  郅玉洁老师的生物课,以练习题中高频出现的循环模式图为脚手架,展开生态系统的专题复习。错题再现,识图讲解,出题问答,升华知识理解。最终再落脚到基础知识上,前后呼应,科学高效。

  彭晓英老师的英语课,从过去的回忆,未来的打算和老师的建议三方面引导学生进行语言输出,培养学生珍惜时间和感恩生活的意识。

  周珊珊老师的语文课,是一节现代文阅读的复习拔高课,基于学案中的典型问题展开,以解决学生的疑难为目的。同学们以小组合作的方式积极参与,集思广益,共同生成学习成果。

  牛倩倩老师的数学课,课前由同学们自己建构本章思维导图,课上以思维导图为抓手对本章进行了系统复习。重点讨论同学们正答率比较低的题目,针对性强。本节课,同学们积极主动,气氛活跃,达到了较好的复习效果。

  张滨老师的地理课,用新疆棉花导入复习,以五种典型植被关联起世界的气候类型和气候分布,复习过程中重视学生汲取信息能力和读图能力的培养。

  刘晶晶老师的课外文言文专题复习课,以课内带课外,通过课内知识来解决课外的问题,用精准的语言概括人物的性格特点,以所学为抓手迁移,助力学生的复习。

  张娜娜老师的数学课,课前先让学生梳理本章知识点,课上对接期末考点有针对性的练习,学生通过小组合作得出解题技巧并上台展示,达到复习巩固的效果。

  亓琳琳老师的英语课,从四个方面进行复习,由日期的表达入手,复习重点介词的用法,重点词组以及相关句式的灵活运用,最后进行综合能力提升写作。同学们积极回答问题,认真思考,展现了学习的主动性。

  “学而不厌,诲人不倦。”此次优质课评比活动的开展,为教师提供了展示和学习的平台,创造了提升自我的机会,提高了学校教师的专业素养和课程实施能力。相信在这种良好的教育教学环境中,每一位教师都能够受到启发,获得成长,更好地助力孩子们的成长!


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