导读：　　大众网·海报新闻记者 宋海南 通讯员 李馨玮 济南报道　　在济南市历下区历山双语学校，有一些人躬身教育，潜心育人。他们是全体育花人的缩影，他们是撒播光明的使者。那星光穿透薄雾播撒到学子心头，像温暖的光......

　　大众网·海报新闻记者 宋海南 通讯员 李馨玮 济南报道

　　在济南市历下区历山双语学校，有一些人躬身教育，潜心育人。他们是全体育花人的缩影，他们是撒播光明的使者。那星光穿透薄雾播撒到学子心头，像温暖的光融化那冰川，像山间的清泉滋润万物，一路的微光伴随一路的情，引领学子走过无计可施的岔路口。让我们走进李宗艺老师的教育世界，一起感受他那独特而有力的育人力量。

　　在“千奇百怪”中教书

　　“如果我是孩子，

　　我理想中的数学课堂是什么样的？”

　　每当李宗艺老师上课之前，都会在脑海中反复思考这个问题。为了让学生沉浸在数学的海洋里，在他的数学课堂上实现“乐学、会学和学会”的目标，各种“奇奇怪怪”的点子都被他充分实践起来——“旗杆到底有多高？”、“集中训练营”、“亲子挑战赛”、“精准课堂”、“数说冬奥”“金牌选手”.....上老李的数学课，从不感到无聊与沉闷，每个孩子在课后反而都有一种意犹未尽之感”。有人问他，“如此多的活动和竞赛占用了你许多的休息时间，为什么却从未看到你的脸上显出疲态？永远都挂着阳光般的笑容？”，李老师说：“兴趣是最好的导师，也是持续学习的动力源泉，只有从学生角度出发，创设学生喜欢的教学方式，才能点燃学生的学习激情。”在“千奇百怪”中教书，是他的标签，也是他对教育最负责的体现。

　　在“全心全意”中育人

　　“如果是我的孩子，

　　我理想中的班主任是什么样的？”

　　作为班主任的他，每次接班之前都会细细琢磨。虽然离着学校有40分钟的车程，但他无论是酷暑还是寒冬，依然坚持六点一刻准时踏进校园，陪学生开启一天的学习生活。夜幕降临，整个校园被一片静谧包围，而他办公室的灯还在亮着，不知有多少回，为了打开学生的心结，他陪伴学生谈心纾解丝毫不知疲倦；不知有多少次，班里学生突然生病，刚刚回家的他顾不得家人，又再折返学校。正是他积极向上的状态熏陶，使得班级的学生阳光自信；正是他日复一日辛勤付出，让他已然成为学生心目中的最崇拜的“老李”。“教师是良心活，不能愧对自己良心，不能浇灭学生的热心，更不能让家长伤心”，这便是他说的话，也是他一直在践行的事。在“全心全意”中育人，是他的理念，也是他对学生最真诚无私的关爱。

　　在“满腔热情”中教研

　　“十年、二十年以后，

　　我的数学教学能够影响学生什么呢？”

　　每次数学教研，李宗艺老师都会着眼于学生未来的发展，提出更好的建议。“成绩只代表一时，高尚的素养更加持久”，跳出课本他又积极思考与探索“除了课本知识还有什么能够影响学生的未来”。他在教研组中积极研讨，带领着七年级开启了“基于项目式合作学习的核心素养培养”课程建设，指向培养学生“用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界”。“这样的项目式学习我们组收获很大，不仅我们自学了八、九年级数学内容，更用数学的方法去解决了生活中的一些问题，数学远比我想的更有趣、更有用”他的学生如此说道。教育家陶行知曾说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，面对历山双语每一位学生，他潜心研究适合学生生命成长的教育，带着数学组集体教师“培根铸魂，启智润心”。

　　“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”，李宗艺老师用坚毅和梦想的力量谱写着一曲最美妙的春华秋实。这样一位一丝不苟的数学老师，一位为人师表的七年级班主任，一位敬业勤奋的数学教研组长，他用他的真心与付出，赢得了领导的认可、家长的感谢，还有学生们那洋溢的笑脸和一颗颗最纯真的心。

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